Depoimento de Alunos - AXIXÁ DO TOCANTINS-TO

Depoimento de Alunos

  • INSTITUTO SOUZA MANOEL SOARES DOS SANTOS

    Manoel Soares d...

    A paz de Jesus !

    Sou MANOEL SOARES DOS SANTOS aluno da FaSouza e como aluno da FaSouza posso dizer que a mesma está de parabéns, pois, além de ofertar os cursos de Pós-Graduação com os melhores preços na educação universitária brasileira, ainda disponibiliza aos seus alunos cursos grátis de Capacitação nas mais diversas áres do conhecimento científico. Agradeço de coração à FaSousa pela oportunidade de estar Cursando Pós-Graduação em TEOLOGIA, bem como de estar cursando quatro (04) cursos grátis de Capacitação, já tendo concluído o curso de MEDIAÇÃO DE CONFLITOS e recebido o maravilhoso Certificado digital. Que Deus continue iluminando e derramando chuva de graças e bênçãos a todos os funcionários da FaSousa para que possa levar adiante este maravilhoso trabalho no contexto da Educação Brasileira. A todos vocês os meus parabéns e muito obrigado.

    • NEUROPSICOLOGIA E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM - 80 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      Capacitação Profissional Neuropsicologia e Problemas de Aprendizagem - 80 horas: Este Curso visa fornecer conhecimentos na área de neuropsicologia e problemas de aprendizagem e a forma como os professores e pedagogos devem trabalhar no contexto educativo.

      Público Alvo: Profissionais do Curso de Pedagogia e áreas afins.

    • ACONSELHAMENTO E PSICOLOGIA PASTORAL 420 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: SAÚDE E BEM-ESTAR

      Pós-Graduação Aconselhamento e Psicologia Pastoral 420 horas, o curso busca demonstrar que conselheiro precisa estar atento para o fato de muitas pessoas o procurarão buscando confirmação de suas atitudes, e querendo apenas apoio e compreensão. O conselheiro deve ser compreensivo, mas nunca conivente com o erro. Discute-se a necessidade de um grande conhecimento sobre a afetividade e sexualidade das pessoas para um bom trabalho de Counseling.

      Objetivo Geral

      Articular os conhecimentos das ciências humanas e sociais para melhor instrumentalizar o conselheiro na ajuda de pessoas que necessitam de um espaço de escuta e aconselhamento.

      Objetivos Específicos

      Estudar a história das sociedades e religiões para ampliar o instrumental de counseling.

      Estimular espaços de escuta dentro de grupos de pessoas e melhor diálogo entre elas para plenitude das relações.

      Público-alvo

      Pessoas com nível de escolaridade superior, teólogos, profissionais da Educação Religiosa e interessados em especializar-se em Aconselhamento e Psicologia Pastoral.

    • HISTÓRIA DA FILOSOFIA 240 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

    • TEOLOGIA

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      Pós-Graduação Teologia, estudar a Bíblia e organizar as conclusões obtidas pela Teologia exegética (que usa técnicas como a exegese para interpretar a Bíblia) em várias divisões e áreas de estudo, com a finalidade de estudar e conhecer a evolução ou a história progressiva da Revelação de Deus à humanidade, desde a sua queda e passando pelo Antigo Testamento e Novo Testamento.

      O aprofundamento de estudos acerca da Teologia justifica-se pela relevância do conhecimento histórico das doutrinas, dos dogmas e principalmente da evolução da crença e da religiosidade entre os povos e sua importância para a humanidade, principalmente para os líderes religiosos junto aos fiéis de sua comunidade.

      Objetivo Geral

      Compreender a importância do respeito às religiões e às crenças no sentido de perceber e respeitar a diversidade e a liberdade das pessoas de forma a enfatizar  a relevância da convivência saudável entre os povos.

      Objetivos Específicos

      a) Perceber que a religião e a religiosidade possuem elementos culturais, históricos, étnicos, que devem ser respeitados e não hierarquizados ou sobrepostos.

      b) Compreender que o homem é livre em sua crença, que existe diferença entre religião e religiosidade e que a diferença não deve colocar nenhuma crença ou religião em uma condição superior ou inferior à outra.

      Público-alvo

      Pastores, Professores, Líderes e áreas afins.

    • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS - 240 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      Curso Online Mediação de Conflitos - 240 horas, tem como objetivo desenvolver competências e habilidades para o exercício da gestão de conflitos em diferentes áreas, utilizando-se das ferramentas próprias da Mediação, de modo a possibilitar sua inserção em um novo e inovador campo de trabalho, considerando o incremento da utilização dos Métodos Adequados de Resolução de Conflitos em todos os Estados brasileiros pela nova ordem legislativa.

      Público Alvo

      Estudante de Educação, Administração, Psicologia, Serviço Social e Áreas Afins.

    • ENSINO RELIGIOSO 80 HORAS

      Curso de Capacitação Profissional Ensino Religioso 80 horas, o curso tem como objetivo capacitar os profissionais da educação para uma atuação mais eficaz nas instituições de ensino voltadas ou que mantêm em sua grade curricular o Ensino Religioso, a partir da capacitação de competências e habilidades como forma de desenvolvimento profissional e pessoal.

      Público Alvo: Áreas Afins.

    • FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA 80 HORAS

      O Curso de Capacitação Profissional Filosofia Contemporânea 80 horas, tem objetivo de atender a demanda de formação específica para profissionais de filosofia e áreas afins, em conteúdos da Filosofia Contemporânea. Contribuir para o desenvolvimento de competências específicas de modo que o aluno seja capaz de aprofundar os grandes temas filosóficos Contemporâneos;

      Público Alvo: Áreas afins.

    • HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA 80 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      O Curso de História e Cultura Afro Brasileira 80 horas visa ampliar as referências metodológicas e bibliográficas para o ensino de História a partir das diferentes visões teóricas e práticas do contexto atual. Promover a formação de especialistas em História da África Negra, da Escravidão e da História e Cultura dos Afrodescendentes para aprimorar os ensinamentos sobre o tema no ensino fundamental e médio, superando as visões tradicionais ensejadas pelo movimento colonial e neocolonial. Desenvolver uma reflexão crítica sobre o ensino de História nas escolas.

      Público Alvo: Áreas Afins

    • FILÓSOFOS E EDUCAÇÃO 240 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

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