Depoimento de Alunos - SERRINHA-BA

Depoimento de Alunos

  • INSTITUTO SOUZA MARIZETE BARBOSA DE LIMA SOUZA

    MARIZETE BARBOS...

    Foi muito bom fazer o curso nessa instituição.

    • HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA 80 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      🌍✨ Você já parou para pensar sobre a importância de uma educação que valorize a diversidade cultural e histórica do nosso país? 

      O Curso de História e Cultura Afro Brasileira surge como uma oportunidade fundamental para transformar a maneira como ensinamos História nas escolas. Com uma abordagem que amplia as referências metodológicas e bibliográficas, buscamos preparar especialistas capazes de oferecer uma visão mais ampla e crítica sobre a História da África Negra, da Escravidão e da rica cultura dos Afrodescendentes.

      🚀 Este curso visa não apenas superar as narrativas tradicionais que muitas vezes relegam a história afro-brasileira a um segundo plano, mas também desenvolver uma reflexão crítica e consciente sobre o ensino de História no Brasil. 

      Se você é um educador, historiador ou simplesmente alguém apaixonado por promover a justiça social e a diversidade, essa é a sua chance de contribuir para a construção de um futuro mais inclusivo e representativo nas salas de aula.

      🔍 Vamos juntos fortalecer o ensino de História?

      Público Alvo 

      Áreas Afins

    • COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUPERVISÃO ESCOLAR 80 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      O Curso de Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar 80 horas é voltado para pedagogos, educadores das diversas áreas, administradores e demais profissionais que tenham potencial para atuar na gestão pedagógica, o curso engloba práticas de inspeção, administração e supervisão escolar tendo como objetivo aperfeiçoar todas as práticas, formar um multiprofissional com habilidades e competências para atuar nas funções técnico-pedagógicas de administração, supervisão e inspeção escolar. Objetiva também formar um profissional que possa atuar no planejamento escolar fora do âmbito da escola, nas secretarias de educação.

       Público Alvo: Áreas Afins.

       

    • AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO 80 HORAS

      ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

      A avaliação é uma parte essencial do processo educacional, mas muitas vezes gera controvérsias. Afinal, como podemos avaliar de forma justa e eficiente o conhecimento e o desempenho dos alunos?

      Essa interessante conversa entre professores e especialistas pedagógicos tem trazido à tona reflexões valiosas. Eles discutem a importância de uma avaliação formativa, que vai além das notas e busca identificar o progresso individual de cada aluno. Afinal, não se trata apenas de aprovação ou reprovação, mas sim de entender como cada estudante está absorvendo o conhecimento e como podemos ajudá-los a melhorar.

      Concepções pedagógicas modernas também apontam para a importância de uma avaliação autêntica, que esteja alinhada com as habilidades e competências necessárias. Não basta apenas saber conteúdos teóricos, é preciso desenvolver habilidades como pensamento crítico, trabalho em equipe e resolução de problemas.

      Além disso, a avaliação deve ser uma via de mão dupla, proporcionando feedbacks construtivos tanto para os alunos quanto para os professores. Através desse diálogo, podemos identificar o que está funcionando bem e o que precisa ser melhorado, promovendo um ambiente de aprendizagem mais eficaz e inclusivo. 💬✨"

      Público Alvo

      Áreas Afins.

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