SABERES E PRÁTICAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA

O curso pretende inovar o ensino da Matemática através de um olhar sobre as novas metodologias que envolvam novas práticas de ensino, a Resolução de problemas, o Raciocínio lógico e jogos e brincadeiras que despertem o interesse dos alunos sobre essa disciplina.

Objetivo Geral

Estimular professores e alunos nas práticas e atividades criativas e divertidas para aplicação nas salas de aula, encontrando mecanismos de aprendizagem que extrapolem as tradicionais formas de ensino da matemática, utilizando-se disso para potencializar o aprendizado dos alunos na disciplina.

Objetivos Específicos

Propor o uso da metodologia da resolução de problemas nas práticas de ensino de Matemática. Sugerir jogos e brincadeiras na metodologia de matemática divertida que de forma lúdica pode potencializar o aprendizado dos alunos.

Público-alvo:

Professores licenciados em diversas áreas de conhecimentos, além de outros profissionais graduados interessados nas docências de ensino na área de Educação.

Área de Atuação

Educação

MÓDULOS	DISCIPLINA	C.H	VIDEOAULA	NÚCLEO
Mód. 01	LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS	80 h
Mód. 02	DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR	80 h
Mód. 03	METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA	80 h
Mód. 04	DIDÁTICA DA MATEMÁTICA	80 h
Mód. 05	MATEMÁTICA FINANCEIRA	80 h
Mód. 06	CÁLCULO MENTAL E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS	80 h
Mód. 07	INTRODUÇÃO AO SOROBAN	80 h
Mód. 08	MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO	80 h
Mód. 09	JOGOS E BRINCADEIRAS NA MATEMÁTICA DIVERTIDA	80 h
Carga Horária Total: 720 horas   (C = Comum)          (E = Específico)